为了深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实《高等学校课程思政建设指导纲要》（高教【2020】3号）中关于深化教育教学改革的重要精神，充分挖掘各类课程思想政治资源，发挥好每一门课程的育人作用，全面提高人才培养质量，助力我院各专业课程的思政工作开展，根据院教务处工作要求，资源与环境学院于2020年09月12日上午9：00组织学院教师参加了顾俊教授主讲的题为《课程思政的理念、方法与实践》“课程思政”线上研讨培训。

培训课上，顾俊教授首先详细介绍了课程思政设计的基本要求、课程思政内生式开发示范、课程思政设计的六对关系、课程设计的新方法等方面的内容。然后，他结合自身丰富的阅历及具体案例，分享了自己如何将德育和科学素养融入课堂，将枯燥的专业课演绎成深刻的“人生大课堂”。最后，顾教授强调，课堂思政绝不是简单、生硬的引入教学案例，而是注重教学的整体设计，“滴水穿石”、“润物无声”，切莫“生搬硬套”式的“两张皮”。

顾俊教授的精彩讲座引起了我院广大教师的强烈共鸣，参与培训的教师纷纷表示：培训时间虽短，但受益匪浅，为当下思政课堂的具体工作指明了方向、拓展了思路、提供了路径；做好高校“课程思政”工作，教师自己的“三观”要正，同时要对自己的教书育人工作充满无限的热情，怀有强烈的责任心，不断学习，不断钻研，不断总结，不断提升，使未来的“思政课堂”更加有条理、成体系，从而为党和国家满意的高等教育事业贡献自己的一份力量。

撰稿人：胡海军

审稿人：肖仲久