1.业绩成果

2022年完成省级教学改革项目一项，项目名称为：基于雨课堂与理论实践一体化的混合教学模式探索研究研究——以《环境学导论》课程为例。

依托本项目共发表教学改革论文4篇，其中第一作者2篇。《混合教学模式下<环境学导论>课程改革探索与思考》一文深入阐述了本人在教学改革过程中的心得和体会。

2.其他先进事迹

科学研究：在认真上好每一节课的同时，本人始终坚持科学研究，把科研与实际工作紧密的结合在一起，将学科发展前沿融入教学中，使自己的教学形成了特色，所任学科教学质量也稳步提升，获得学生一致好评。2022年顺利结题两项科研项目，以第一作者发表科研论文6篇，其中SCI论文3篇，核心1篇，其中《过去1500年中国西南地区季风降水变化及其驱动因素》一文发表在国内高水平期刊《中国科学·地球科学》上。

服务地方：积极响应国家号召“将论文写在祖国大地上”，利用专业知识帮助环保单位和企业解决瓶颈难题，作为环保专家前往遵义市播州区团泽镇考察尾矿污染及治理工作，并提出土壤改良建议；调查某水库锰超标问题并提出解决方案。多次深入一线了解企业技术难题，积极开展技术帮扶。

指导学生：积极指导学生考研深造，2022年所指导学生考研录取率50%，整体就业情况良好。