科研处于2021年10月14日组织全处人员通过电视、微信公众号等方式收看了“贵州教育大讲堂”第六期《体教融合助力教育之美》专题节目。
2020年4月27日，中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》并指出：深化体教融合促进青少年健康发展要树立健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，加强学校体育工作、完善青少年体育赛事体系，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“体教结合”是新的历史条件下加强学校体育工作推动素质教育促进青少年训练，为国家培养和造就素质劳动者和优秀体育后备人才的一项新的重要举措，新时期提出的“体教融合”立足于促进青少年身心健康发展，主要是指青少年学生的体育锻炼。
听了我省体育局党委书记局长吴涛关于《体教融合助力教育之美》的精彩演讲后，全处人员结合其中提到的“解决学生身心健康问题刻不容缓”“正确认识体育和体育的价值”“充分认识体育立德树人的重要作用”三个问题，进一步深刻的体会到了青少年的身心健康和全面发展，已经到了全社会必须高度重视并切实加以解决的重要时刻，并且认识到体育是一种复杂的社会文化现象也是有意识、有目的、有组织的社会活动，并非单一的被认为是蹦蹦跳跳的娱乐，体育锻炼不仅可以不断淬炼更高层次的人生境界，更让大家意识到有一个健康强健的好身体对于实现国家民族复兴和强国发展而言是绝对不可忽视的关键点。
所以对于全处人员来说，我们都应该立足于积极参加体育锻炼，强化体育强国意识，做一个在国家发展过程中有能力成为功臣不必在我，成功必定有我的有用之人。
撰稿人：胡昌林
审稿人：刘小芹
审核人：高智席
