10月16日，应遵义师范学院人文与传媒学院邀请，贵州师范大学基础教育研究院副院长、博士生导师冷江山教授在学术交流中心二楼报告厅为人文与传媒学院师生作了题为“敦煌的唐诗”学术讲座，学院三百多名师生参加。

冷教授围绕“写本学”与“敦煌文学”为我们阐述了两个方面的问题。第一，写本与写本时代。冷教授首先从广义和狭义两个层面阐释了写本的概念，然后旁征博引、图文并茂地为我们分析了写本的三大特点：流动性、整体性、实用性。第二，写本学及其意义。冷教授从写本学的研究内容入手，深入分析写本学的研究价值和意义。他认为当前写本学研究缺少整体性关照，刻本思维无法解决写本问题，写本时代留存的传世文献应从写本学层面解码。

敦煌诗歌是中原文化传入敦煌被接受、认可的直接表现，是唐代民间诗歌文化的活化石。研究和学习唐代敦煌诗歌，有助于我们认识中原文化向西传播的具体途径和方式。冷教授从辑佚、校勘以及写本情境三个角度为我们解读敦煌藏经洞诗歌文献的重要价值，通过《秦妇吟》《王梵志诗》《将进酒》等著名诗歌，阐述经典唐诗的敦煌版本，解读诗歌与古人社会生活之间的血肉关联。

提问互动环节，冷教授还与同学们进行了深入交流，悉心解答同学们的提问。

冷教授以深厚广博的学识，严谨求实的治学态度、生动幽默的讲述方式为我们呈现了一场精彩的学术讲座，并启示大家要更充分地重视出土文献和写本文献，关注学术前沿的问题，转换和探索新的研究方法。

（文/黄娜娜 编审/杨敬宇 审/吴 静 刘世友）