遵义市未成年人心理健康教育协会赴遵义二中开展“5.25”心理健康活动
5月25日是全国心理健康节，“525”是“我爱我”的意思。设立该节日的目的是让人们关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。
中学生作为新时代的青年人，他们的心理健康尤为重要，而高中阶段作为人生发展的关键阶段，也是心理问题的“井喷期”。在竞争日益激烈的当代社会，越来越多的高中生面临着人际交往、情感、学业负担、择业就业等问题。心理健康状况已成为制约其成长成才的重要因素之一。
5月28日，遵义市第二中学政教处心语屋携手遵义市未成年人心理健康教育协会及遵义师范学院心理协会在二中校园文化广场成功举办心理健康活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，为同学们提供了一个释放压力、疏导心理压力、促进心理健康水平提高的平台。
按照计划，下午上心理健康、音乐、书法、美术课的同学应邀前往校园文化广场参加活动，有其他课程的同学选择在课余时间参与活动。校园文化广场的树上飘扬着此次活动主题横幅：放飞心灵、快乐自我。整个活动在广场不同的位置有序开展。
广场活动主要包括：现场心理咨询活动、OH卡牌活动、心理仪器体验活动、心语心愿活动、团体心理辅导以及其他团体趣味活动。为了调动同学们参与活动的积极性和兴趣，本次活动采用积分制，用积分兑换小礼品，以达到活动的效果。
团体趣味活动，帮助同学们在体力游戏中将生活中遇到的压力随着汗水一起挥洒掉，让所有的消极情绪在跑跳间消失殆尽。团体趣味活动，目的是为了培养同学们的合作精神和团队意识，帮助同学们体会面对挑战时来自团队的力量，从而增强自信心和成就感。同学们虽然身体上感到累，但心灵特别放松，因而每一个人脸上都笑意盈盈。
“我手写我心”，把那些发不出来的愤怒、哭不出来的委屈、不敢认领的开心幸福，通过一封信纸全部表达出来，从而达到自我表达和宣泄情绪的作用。很多同学写下了对自己、对家人、对朋友等的美好祝福。
各式各样的活动，让同学们以不同的方式表达出自己的心声、愿望或祝福，或通过玩游戏释放了自己的压力，了解到心理健康知识，增强了自我心理健康的意识，从而树立科学的心理健康观。
