2022年4月1日，为深入贯彻落实新国发2号文件及全省教育系统2022年春季学期开学工作暨省教育厅“四下基层”部署会精神，进一步为基层办实事解难题，借教务处党支部（教务处、教学质量监测与评估办公室、实验教学中心）与教师教育学院党委联合开展“主题党日”活动之机，教学质量监测与评估办公室副主任张远强到教师教育学院以“师范专业认证的组织与实施”为主题为大家进行了培训。

会上，张远强副主任主要围绕师范类专业认证的时代背景、师范类专业认证的基本认识以及师范类专业认证的组织与实施展开讲解。他强调：一是师范类专业认证要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻习近平总书记教育重要论述，坚持立德树人，围绕“四个方面”，深化本科教育改革。二是要明确师范类专业认证的基本内涵、基本理念以及师范类专业认证的体系和标准。三是阐明了“学校、二级学院、教师”三个层面在师范类专业认证中的主体与责任。他特别强调：二级学院要从“聚焦‘两线’抓好‘三修’、聚焦‘四评’抓好‘两课’、聚焦‘产出’抓好‘两改’”三个层面做好自评自建工作，全力建构基于产出的内外联动质量评价体系和机制，着力做好课程教学考核与评价；教师要树立正确的教学观，深入研究自己的教学对象和教学内容，明确自身的责任，全力推进课程教学改革。

此次培训深入浅出，循循善诱，对师范类专业认证的解释通俗易懂，见解独到深入，进一步提升了二级学院及任课教师对师范类专业认证的认识。