受新冠肺炎疫情的影响,学校于9月13日起由线下教学转为线上教学,为保证线上教学质量,质评办于9月12日制定了“关于开展疫情期间教学工作日常监测的通知”。线上教学监测以质评办为主体,统筹教务处、校级教学督导、各学院教学质量监控小组、学生教学信息员的力量,各施其责,确保疫情期间教学质量实质等效。
一、强化教学督导职能。在线上教学期间,教学督导专门制定了日常教学监测安排表,通过QQ、微信、电话等形式,了解二级学院线上教学开课情况、运行情况、存在的困难及需要学校帮助解决的问题等,并将监测了解的情况及时反馈到学院和质评办,形成学院内部教学质量监控闭环模式。
二、运用超星网络教学平台对教师线上教学情况进行监测。通过平台获得教师线上教学数据,深入分析每天教师线上教学情况。
三、充分发挥学院教学质量监控小组的作用,要求各学院教学督导要重点检查教师课前准备情况、授课教案、线上教学进度、教师在线授课状态、教学课件、参考资料、线上作业、辅导答疑安排、线上教学研讨活动、学生在线学习情况等。
四、发挥学生教学信息员的作用,第一时间了解在线教学情况。自9月13日开始线上教学,到9月22日有序恢复线下教学,质评办要求各班信息员在每天教学结束后必须及时线上填报“疫情期间教师线上课堂教学监测表”,对填报内容中教师没有进行线上教学的情况进行统计并反馈到各二级学院进行核实。
线上教学期间,质评办共发布“疫情期间线上教学情况通报”九期,共监测2962人次教师、81240人次学生、7127个上课班次、5090门次课程线上教学情况。